Treść strony
ORGANY I OSOBY SPRAWUJĄCE FUNKCJE I ICH KOMPETENCJE Organami gimnazjum są:
1) dyrektor gimnazjum; 2) rada pedagogiczna; 3) rada rodziców; 4) samorząd uczniowski.
1. Kompetencje Dyrektora Gimnazjum nr 1 w Chorzowie:
Dyrektor Gimnazjum nr 1 w Chorzowie w szczególności: - kieruje działalnością gimnazjum oraz reprezentuje szkołę na zewnątrz; - sprawuje opiekę nad uczniami; - sprawuje nadzór pedagogiczny; - przewodniczy radzie pedagogicznej; - realizuje uchwały rady pedagogicznej; - odpowiada za właściwą organizację i przebieg sprawdzianu i egzaminów; - dysponuje środkami określonymi w planie finansowym.
2. Kompetencje Rady Pedagogicznej Gimnazjum nr 1 w Chorzowie: a) do kompetencji stanowiących Rady Pedagoicznej należy w szczególności: - zatwierdzanie planów pracy szkoły; - podejmowanie uchwał w sprawie wyników klasyfikacji i promocji uczniów; - podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych; - podejmowanie uchwał w sprawach skreślania z listy uczniów; - ustalanie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli. b) Rada Pedagogiczna opiniuje w szczególności: - organizację pracy szkoły; - projekt planu finansowego; - wnioski dyrektora o przyznanie nauczycielom odznaczeń, nagród i inych wyróżnień; - propozycje dyrektora szkoły w sprawach przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć.
3. Do kompetencji Rady Rodziców należy między innymi: - występowanie do rady pedagogicznej i dyrektora gimnazjum z wnioskami i opiniami dotyczącymi wszystkich spraw gimnazjum; - udzielanie pomocy samorządowi uczniowskiemu; - uchwalanie w porozumieniu z radą pedagogiczną program wychowawczy szkoły oraz program profilaktyki; - opiniowanie programu i harmonogramu efektywności kształcenia lub wychowania szkoły; - opiniowanie projektu planu finansowego szkoły.
4. Samorząd Uczniowski: - reprezentuje interesy uczniów w zakresie form i metod sprawdzania wiedzy i umiejętności; - przedstawia radzie rodziców oraz dyrektorowi wnioski i opinie w zakresie praw uczniów takich jak: - prawo do jawnej i umotywowanej oceny postępów w nauce i zachowaniu; - prawo do zapoznania z programem nauczania, z jego treścią, celem i stawianymi wymaganiami; - prawo do organizacji życia szkolnego, umożliwiające zachowanie właściwych proporcji między wysiłkiem szkolnym a możliwością rozwijania i zaspokajania własnych zainteresowań; - prawo do redagowania i wydawania własnej gazetki szkolnej; - prawo do organizowania w porozumieniu z dyrektorem działalności kulturalnej, oświatowej, sportowej oraz rozrywkowej zgodnie z własnymi potrzebami i możliwościami organizacyjnymi; - prawo wyboru nauczyciela pełniącego rolę opiekuna samorządu; - opracowuje regulamin swej działalności i przedstawia go do zatwierdzenia społeczności uczniowskiej. osoba odpowiedzialna za treść: Marian Piegza, dnia: 2012-11-26 utworzony: 26-11-2012 / modyfikowany: 26-11-2012 wprowadził(a): Monika Kruszyńska rejestr zmian
|